授業づくり 持久走、「ただ走らせる」をやめる 自分のペースを見つける場の設定 どうも。「せいたか先生」です。寒くなってくると、校庭のあちこちで持久走の練習が始まります。冬の風物詩ですねぇ。で、持久走。子どもに聞くと、好きな子と嫌いな子がはっきり分かれます。嫌いな子の理由は、だいたい「しんどいから」「いつもビリだから」... 2024.10.20 授業づくり